En honor a todas las maestras aventureras...
LA MAESTRA AVENTURERA
PERSONAJES
SERENA
FRANCIS “FANNY” WOOD
MARY MANN
DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO
NICOLÁS AVELLANEDA
MARÍA
ENCARNACIÓN
ROSARIO
ALUMNOS ESCUELA VIRGINIA
VECINA DE VIRGINIA, EEUU
VECINO DE VIRGINIA, EEUU
ALUMNOS ESCUELA N° 1
CÓNSUL DE NORTEAMÉRICA
ELEANOR, ESPOSA DEL CÓNSUL
CLAIRE
ANNA DUDLEY
ISABEL DUDLEY
ASISTENTE DE GOBIERNO
CHOFER
SIRVIENTA
PRESENTADOR
Obra dividida en cuatro
actos.
A
partir de la Revolución de Mayo se vio a la educación como un elemento indispensable
para formar una nación. Sarmiento fue quien se ocupó de desarrollar esta idea.
PRIMER ACTO
Escena 1
En la casa de Mary, en los Estados Unidos de América.
PERSONAJES
MARY MANN
“FANNY” WOOD
CLAIRE (ASISTENTE
DE MARY)
PRESENTADOR
Presentador:
Esta la historia de una de las
maestras que vino de Norteamérica en 1870 para crear escuelas por todo el país.
Esta es la historia de Serena Francis Wood, a quien le decían Fanny.
(Presentador
se retira de escena)
Claire: (ingresa a la
sala) Señora, la señorita Wood ha llegado.
Mary: (deja el té que
bebe) Hágala pasar.
(Claire sale de la sala en busca de Fanny, y Mary se pone
de pie. Fanny ingresa a la sala y se saluda con Mary)
Mary: Señorita Wood, gracias por venir. Siéntese, por
favor. ¿Quiere un té, un poco de agua con limón?
(Mary y Fanny se sientan)
Fanny: Un té me vendría bien.
(Mary le sirve un poco de té)
Mary: ¿Claire, podrías traer mis notas del
escritorio?
Claire: Sí, ahora se las traigo.
(Claire sale de la sala)
Mary: Gracias.
Fanny: Mmm, es muy rico. El aroma es impresionante.
Mary: Me lo trajeron de Londres. No sé si hay buen té
en Buenos Aires, pero dicen que hay excelentes bistecs[1].
Fanny: ¿Y qué otra cosa maravillosa hay en Buenos
Aires?
(Claire ingresa a la sala)
Claire: Aquí están sus notas, señora.
Mary: Gracias, Claire, puedes retirarte.
(Claire se retira y Mary hojea las notas)
Mary: El proyecto de Sarmiento es crear escuelas en
su país. Desde que vino aquí y conversó con Horace no ha perdido interés por
nuestra forma de enseñar.
Fanny: Algo me ha comentado Claire. ¿Nosotras
deberíamos enseñarles a otras maestras?
Mary: Para serle sincera, no es solamente ir a
enseñar. Es ir a fundar escuelas, ayudar a forjar una nación.
Fanny: Como usted sabe, tengo experiencia en trabajos
difíciles.
Mary: Sí, pero olvídese de las complejidades de este
país, que no las niego. Allí no hay escuelas, no hay maestros. Tiene que
empezar de cero.
Fanny: ¿Por cuánto tiempo?
Mary: Los contratos que ofrecen son por tres años, pero
el sueldo es muy bueno. Y el presidente en persona se ocuparía de ustedes.
Fanny: Me resulta muy atractiva la oferta. Estoy
dispuesta a alejarme un tiempo si van a dejar que desarrolle mi trabajo.
Mary: No tenga duda de ello. (Suspira) Mire, Fanny,
estoy muy contenta con que haya mujeres valientes como usted, pero quiero que
entienda que es un compromiso muy grande.
Fanny: No se preocupe, no me voy a arrepentir. Es mi
misión. Siento que tengo que ir.
Mary: Que no se diga más, entonces. Por la educación
de los pueblos (Mary sonríe, levanta la
taza de té y Fanny la acompaña)
TELÓN
[1] Bifes de carne
SEGUNDO ACTO
PERSONAJES
FANNY WOOD
DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO
NICOLÁS AVELLANEDA
ANNA DUDLEY
ISABEL DUDLEY
ASISTENTE DE GOBIERNO
CHOFER
MARÍA
ENCARNACIÓN
ROSARIO
Escena 1
En
el puerto de Buenos Aires, el presidente Domingo Faustino Sarmiento y el
ministro de educación Nicolás Avellaneda reciben a las maestras que llegan de
Norteamérica.
Sarmiento: Bienvenidas a nuestro país.
Fanny: Mister president, mucho gracias. Un placer,
como dice, estar en Bonus Eires.
(Sarmiento,
Avellaneda y su asistente estrechan las manos de las maestras)
Sarmiento: Las señoras deben estar fatigadas por el viaje. El
chofer las llevará hasta su nueva casa.
Avellaneda: Después hablaremos, tenemos mucho de qué hablar,
mucho trabajo por hacer.
Fanny: Of course, sorry, espanol is complicated.
Chofer: El coche está listo.
(Todos se
dirigen a los coches. El chofer toma las maletas de las damas)
Fanny: It’s exciting. Bonus Eires, my new home.
TELÓN
Escena 2
Las maestras bajan del carruaje para ir
a su nueva casa. En la casa del frente, las vecinas observan.
María: ¿Y esas señoras?
Encarnación: Parece que son de otro lugar.
Rosario: ¿Habrán venido de Europa?
Encarnación: Seguramente. Qué finos vestidos traen.
María: Vengan, vamos a darles la bienvenida.
(Las tres mujeres se acercan al coche. La
única que quedó en la vereda es Fanny, que observa el lugar mientras el chofer
lleva el equipaje. Las otras maestras entraron a la casa)
María: Vinimos a darle la bienvenida.
Fanny: Hola. Fanny Wood.
María: Yo soy María, ella es Encarnación y la muchacha es
Rosario.
Fanny: Mucha gusto, Mery…
María: Ma –rí- a.
Fanny: Ma-rrí-a.
Encarnación: Seguramente te dijo el nombre en francés.
María: Ah.
Rosario: ¿Y cómo se dice Rosario en francés?
Fanny: No France. United States.
María: (mira a
Encarnación) ¿Tú le entiendes?
Encarnación: No, ni palabra. Creo que dijo que de Francia no
viene.
Chofer: (regresa al
coche) De Norteamérica vinieron.
María: Ah, de Norteamérica. ¿Y qué hacen acá?
Chofer: Son maestras, el presidente mismo me encargó que las
trajera acá. Y no me pregunten más porque no sé.
TELÓN
TERCER ACTO
PERSONAJES
FANNY WOOD
MARÍA
ENCARNACIÓN
ROSARIO
ALUMNOS ESCUELA DE VIRGINIA, EEUU
VECINA DE VIRGINIA, EEUU
VECINO DE VIRGINIA, EEUU
Escena
1
Después de varios días del arribo de
las maestras norteamericanas, Fanny visita a su vecina.
María: Hola Fanny.
Fanny: Hola María.
María: ¿Se acuerda de Encarnación?
Fanny: Sí. ¿Cómo está?
Encarnación: Muy bien ¿y usted?
Fanny: Un poco (hace
un ademán de que está cansada)
María: Pero pase y siéntese. Cuéntenos qué está haciendo.
Hace bastante que no nos vemos. Por cierto, qué bien que habla español.
Aprendió rapidísimo.
Fanny: Bueno, no hablo mucho. Pero un poquitou aprendí.
María: Se le entiende. Antes estábamos como dos horas para saludarnos.
Fanny: (se ríe)
Bueno. Gracias.
(Fanny mira
a Rosario)
Fanny: ¿Qué está bebendo?
Rosario: Es un mate ¿quiere? Cuidado que está caliente.
(Fanny sopla
el mate como si fuera té)
Encarnación: No, así no. Por la bombilla.
Fanny: Ok, pero dijo que estaba caliente.
María: Se toma de a poquito para no quemarse, eso quiso
decir.
Fanny: Ohh.
(Fanny da un
sorbo)
María: (al ver la
cara de Fanny) No le gustó.
Fanny: No, no es feo, es un sabor fuerte.
Encarnación: La tenemos que invitar a comer un asado. Eso seguro
le va a gustar.
Fanny: Es bueno el mate. Me gusta. Un poco fuerte.
María: Cuéntenos, Fanny, cómo es Norteamérica.
Fanny: Oh, muy diferente acá. Allá trabajaba de maestra
también.
APAGÓN
Escena 2
Ciudad Virginia, Estados Unidos. La
señorita Wood va camino a su trabajo, la primera escuela para esclavos que
acababan de ser liberados. Fanny se encuentra a dos de sus alumnos y caminan
los tres juntos hacia la escuela.
Presentador:
Cuando María le pregunta a Fanny por
Norteamérica, Fanny recuerda sus días como maestra en la escuela de Virginia,
luego de la abolición de la esclavitud en su país. Veamos.
(Presentador
se retira de escena)
Alumno: Señorita Wood, ¿hoy nos leerá un cuento?
Fanny: Si ustedes quieren, leeremos un cuento.
Alumno2: Uno de piratas.
Vecina: (con
desprecio) Allá va la maestra de los negros.
Vecino: Pierde el tiempo, esos negros no piensan.
(Fanny y los
niños los escuchan. Fanny mira, enojada, a los agresores)
Fanny: Vamos, niños, vamos a la escuela.
(Fanny y los
niños ingresan al aula)
Fanny: Siéntense en sus lugares.
Fanny: Buenos días a todos.
Alumnos: Buenos días, señorita Wood.
Fanny: He escuchado que todavía en esta ciudad hay gente
que dice algo que no es cierto. Todas las personas somos iguales, no importa
cómo seamos. Todos podemos correr (hace
la mímica y los alumnos se ríen), todos podemos pensar (se toca la cabeza)
y todos podemos amar (se toca el corazón).
Nunca dejen que nadie les diga que no pueden pensar. Nunca. Vengan a la
escuela, vengan a aprender, porque eso los hará cada vez más libres.
TELÓN
CUARTO ACTO
PERSONAJES
CÓNSUL DE NORTEAMERICA
ELEANOR, ESPOSA DEL CÓNSUL
FANNY WOOD
SIRVIENTA
Escena
1
En casa del cónsul de Norteamérica, en Buenos Aires.
Eleanor: ¡Fanny! Qué alegría tenerte con nosotros.
Fanny: Gracias por la invitación a cenar.
Eleanor: El placer es nuestro. Vayamos a la mesa
(Fanny y Eleanor
entran al comedor y se sientan, luego se acerca el cónsul)
Cónsul: Buenas noches, señoras.
Fanny: Buenas noches.
Cónsul: Y dígame, Fanny, ¿nerviosa?
Fanny: Contenta y un poco nerviosa.
Eleanor: Sé que lo harás bien. Qué maravilloso, ¡una escuela!
La escuela N° 1 de Fanny Wood.
Fanny: No es mi escuela, también es obra de otras maestras.
Y gracias a la señora Manso también.
Cónsul: De todas formas, brindemos por Fanny.
(la
sirvienta trae una botella y sirve tres copas)
Cónsul: Por Fanny, por nuestra Fanny, orgullo de nuestro
país.
Fanny: Por la educación de los pueblos.
TELÓN
Escena
2
En la escuela N° 1 de Buenos Aires.
Fanny: Buenos días.
Alumnos: Buenos días, señorita Wood.
Fanny: Hoy vamos a aprender las letras, y cada uno
aprenderá a escribir su nombre.
Alumno1: (susurro)
Habla raro.
Alumno2: (susurro)
Me gusta cómo habla.
(Presentador
ingresa a la escena)
Presentador: Y así como Fanny Wood, llegaron otras maestras. Se
empezaron a crear escuelas, bibliotecas, y hasta escuelas para preparar
maestros. Eso le dio a la educación la importancia que merece. Porque, como dijo
Fanny a sus alumnos, la educación nos hará más libres.
TELÓN
FIN DE LA
OBRA
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